剧情简介
不知道，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情书也不是你写的。 孟行悠干笑两声：可能因为我性格比较像男生，姐姐你真的误会了 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工！ 思绪在脑子里百转千回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那天如果不是你，我也会那么做。 孟行悠倒是能猜到几分她突然搬出去的缘由，不过这个缘由她不会说，施翘更不会说。 贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。 迟砚甩给她一个这还用问的眼神：我喝加糖的呗。
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